Statistical Yearbook Thailand 2014 - page 234-235

สถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ น................... 47 - - 24 9 - - 8 6 - - - - - - of Technology
สถาบันบัณฑิตศึ กษาจุฬาภรณ............... 31 - - - - - - 3 19 - - 5 4 - - Chulabhorn Graduate Institute
สถาบันรัชตภาคย...................................... 427 - - 232 167 - - 4 24 - - - - - - Rajapark Institute
หมายเหตุ : 1. ไมรวมมหาวิทยาลัยนานาชาติแสตมฟอรด มหาวิ ทยาลัยนานาชาติเอเซี ย-แปซิฟก มหาวิทยาลัยฟารอีสเทอรน มหาวิทยาลัยเนชั่น มหาวิทยาลัยหาดใหญ มหาวิทยาลัยอิสลามยะลา มหาวิทยาลัยเอเชียน
มหาวิทยาลัยพิษณุโลก วิทยาลัยเชียงราย วิทยาลัยเทคโนโลยีพนมวันท วิทยาลัยเทคโนโลยี ภาคใต วิทยาลัยศรีโสภณ วิทยาลัยสันตพล วิทยาลัยอินเตอรเทคลํ าปาง สถาบันกันตนา
สถาบันเการจัดการเทคโนโลยีปญญาภิวัฒน สถาบันเทคโนโลยีแหงอโยธยา สถาบันอาศรมศิลป
2. จํานวนนักศึ กษาที่ไมมีการบันทึกระดับการศึกษา ไดแก มหาวิทยาลัยชินวัตร (2 คน) มหาวิทยาลัยนอรทกรุงเทพ (1,437 คน) มหาวิ ทยาลัยพายั พ (2 คน) มหาวิทยาลัยราชธานี (807 คน)
วิทยาลัยเซาธอีสทบางกอก (2 คน) วิทยาลัยราชพฤกษ (445 คน) สถาบั นเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ น (1,237 คน)
Note: 1. Excluding Stamford International University, Asia-Pacific International University, The Far Eastern University, Nation University, Hatyai City University, Yala Islamic University,
Asian University, Phitsanulok University, Chiang Rai College, Phanomwan College, Southern College of Technology, Srisophon College, Santapol College, Lampang intertech College,
Kantana Institute, Panyapiwat Institute of Management, Institute of Technology Ayothaya, Arsom Silp Institute of the Arts.
2. Total enrollment not record level of education: Shinawatra University (2 persons), North Bangkok University (1,437 persons) Payap University ( 2 persons),
Ratchathani University (807 persons), Southeast Bangkok College (2 persons), Ratchaphruek College (445 persons), Thai-Nichi Institute of Technology (1,237 persons).
ที่ มา: สํานั กงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ
Source: Commission on Higher Education, Ministry of Education
Education, Training, Religious and Culture Statistics Including Mass Communication Statistics
...
121